你是真的大学生吗? 建构主义学习原理在大学学习过程中探讨

发布者:系统管理员发布时间:2017-04-18浏览次数:177

“你是真的大学生吗?”一听到这个题目同学们就疑惑了“这还用问?我们可都是经过高考,有学生证的!这个王老师是什么意思?”带着这样的疑惑同学们纷纷在4月12日晚上7点来到图书馆二楼报告厅,聆听合肥工业大学管理学院王庆军老师的讲座——你是真的大学生吗?现场人气爆棚,去的晚的同学只能见缝插针的艰难找位置。

管理工程系葛英刚老师现场介绍了王庆军的学术成就,同学们肃然起敬。王老师语言幽默,平易近人,不时迸发出睿智的思想火花,让现场爆发出阵阵掌声。比如他问同学:你想找到高质量的相好么?就十分接地气,引起了学生的共鸣,拉近了与同学们的距离,赢得同学们的阵阵掌声。王老师主张从形式和内容两个方面分析问题。确实,形势上我们是有学生证的,是大学生,但是内容上呢?我们是否有大学生该有的学习能力、思维能力?老师没有直接否定我们而是问了我们一些问题。在同学们踊跃的回答之后,王老师做出了点评。我们不难发现我们分析问题只停留在表面,没有透过现象看本质。

为什么雷锋去世多年之后质疑他的真实性?为什么在雷锋精神带给我们积极影响的情况下还有人试图否定雷锋事迹?……在王老师的循循善诱下我们发现这里有许多值得我们更加深入思考的地方。雷锋精神是否有时代意义?是否值得我们学习?对我们社会是否有帮助?是!那就行了。我们不应该只停留在是不是摆拍,是不是真的这个表象。经过这次问答我们发现我们似乎真的缺少了真正大学生该有的思维方式,我们是否是真的大学生还需要考虑。

在老师与我们讨论的内容来看老师十分强调个人意志品质的作用,提倡“骑士精神”,打破常规。个人应该是积极的,对自己负责有目标会奋斗,这样成功就不会远。知识不可能由老师直接给我们,而是要自己探索消化,其他东西也一样是靠自己争取的,让现场每一位同学都深有体会,对自己大学生活有着更多的思考

讲座结束后,王老师积极与现场同学交流互动,耐心细致又有独到见解地解答现场同学们的各类问题。值得一提的是有位同学问老师是否有信心改变当前社会存在的一些不合理现象时,王老师的回答是没有信心又有信心。他进一步解释说,没有信心是认为自己年纪大了可能心有余而力不足有信心是他认为现在社会正向着好的方向发展,年青一代大学生在蓬勃生长,可以有更多的参与机会,一定有能力做出改变。这是老师对我们的期望也是对我们的要求,作为新世纪的大学生我们就应该勇于打破常规,成为骑士,成为真的大学生,创造美好明天。

两个小时讲座结束后,现场依然还有许多同学不愿离去,希望能与王老师进一步交流,王老师也热情回应,公布了自己的联系方式,并与依依不舍的同学们合影留恋。

作者:16人力黄云蕾 审稿:葛英刚