2022-2023学年第一学期 第11周课堂教学简报

发布者:教务处发布时间:2022-11-17浏览次数:197

开云手机在线登陆入口教学督导组

教学督导工作简报

2022-2023学年第学期

11周课堂教学简报


校教学督导组按照随堂听课(理论课)安排,第11周对21位教师教学情况进行随机听课检查,现将检查情况通报如下:

一、21位教师课堂教学情况

序号

授课教师

教学效果


课程所属单位

姓名

1

基础部

符素云

A-

2

基础部

黄家星

B+

3

基础部

高康

B+

4

基础部

陈林

B+

5

基础部

吴晶晶

B+

6

土木工程学院

任高翔

B+

7

建筑与艺术学院

王坤

B+

8

土木工程学院

王妍

B+

9

思政部

耿庆

B+

10

建筑与艺术学院

洪梦琦

B+

11

建筑与艺术学院

张静帆

B+

12

学生处

夏雨朦

B+

13

建筑与艺术学院

刘倩

B+

14

土木工程学院

孙缓缓

B

15

土木工程学院

黄翠

B

16

土木工程学院

蔺海艳

B

17

基础部

郭建国

B

18

土木工程学院

孙自强

B

19

建筑与艺术学院

严婷婷

B-

20

建筑与艺术学院

程文婷

B-

21

经济与管理学院

邓多杰

C

二、随堂听课教学评价与建议

本次听课21位教师1人优秀,19人良好,1人合格

1、课堂教学(理论课)不足之处

  (1)部分课程PPT制作水平、板书、综合运用现代教学手段方面仍存在一些问题,如板书不规范,PPT章节名称与教材不符等。

  (2)少数教师语速、上课节奏掌控存在不足,条理性差,重点难点未讲透

  (3)少数课程未见教学日历,或是教学日历不规范。授课进度滞后于教学日历计划,个别课程授课进度明显快于教学日历计划安排。

  (4)个别教师进入课程时间,讲授内容与课程关联性不强。

  (5)少数课程课堂缺少互动,关注学生不够,启发式教学有待加强。

  (6)少数课程学生讲话,课堂纪律有待提高。

2、建议

  (1)任课教师应根据所授课程性质,优化现代教学手段选择,以教材和备课笔记为基础,提高PPT和板书质量,提高教学效果

  (2)应根据课程教学大纲,以教材为根本,编写教学日历,安排好授课内容与进度,认真备课,把控好语速、上课节奏,注重条理性,讲清重点、难点。

  (3)以学生为本进行教学,采用启发式教学方式,加强互动,提高学生学习兴趣,培养学生学习能力。

  (4可通过考勤、提问、重点关注等方式加强课堂纪律管控。



教学督导组

20221111