关于新冠肺炎疫情防控期间开展“线上教学”相关要求的通知

发布时间:[2020-02-12]发布者:[院办公室]浏览次数:42

各系部、有关部门:

为全力以赴打好新型冠状病毒肺炎疫情防控攻坚战,确保师生身体健康和生命安全,同时保障疫情防控期间教学工作不停滞,根据教育部、安徽省教育厅在线教学与管理工作相关文件精神以及我院《关于应对疫情做好2020年春季学期延迟开学期间教学工作安排的通知》(院字[2020]6号)的要求,决定在延迟开学期间开展线上教学工作。现就疫情防控期间确保“线上教学”秩序与质量的有关要求通知如下:

一、总体要求

采取开云手机在线登陆入口指导、部门协调、系部主导、教师主体、巡视督导的方式,共同实施并保障在疫情防控期间的在线教学工作。各位教师应充分利用超星“一平三端智慧教学系统”积极开展线上授课和组织线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,实现“返校延期不延教,线下停课线上学。教学秩序如往常,教学质量要等效”的教学目标。

二、教学秩序运行要求

疫情防控期间全校按原计划217日开课但师生不返校,线下教学转线上。线上课程课表是根据原线下课程课表与课程性质实际情况制定,一经公布(216日前网站公布,具体公布时间另行通知)线上课程教师授课与学生上课要严格按照线上课程课表进行,不得随意调停。

三、教学管理与质量保障要求

为最大程度降低疫情对教学影响,确保疫情期间线上课程教学质量不下降,在开云手机在线登陆入口疫情防控领导小组的领导下,成立线上教学管理与质量保障办公室,下设四个工作组:

(一)线上教学指导组

成员:邵艳 (组长)、梁颖(副组长)、石明明、刘倩、管雅莉、高康、赵杨、王晓滢

职责:搜集、讨论各系部老师线上教学各环节的问题、疑惑及困难并给予一定指导意见和建议;要积极探索与线上教学相适应的答疑与考核方式;发现、推广校内外各种优秀线上教学案例。

(二)线上教学巡视督导组

成员:刘安中(组长)、黄娜(副组长)、焦伟婷、夏婧

职责:根据线上课程课表每日后台巡视督导课程授课教师是否“真在教、在真教”;学生是否“真在学、在真学”等线上课堂情况;记录巡视过程、汇总巡视结果形成巡视日报(或周报);发现好的课堂组织及时向线上教学指导组反馈推广,发现违规违纪情况反馈教务处和系部处理警示。

(三)学生工作组

成员:林岳(组长)、葛英刚(副组长)、范慧娟(副组长、土木)、高宇(建艺)、刘文君(机电)、胡怡凡(管理)、席冬亮  

职责:负责授课教师与授课班级间沟通联系;负责学生考勤、统计;负责学生在线课程学习问题反馈与思想工作等。

(四)线上教学运筹组

成员:陈大伟(组长)、王海英(副组长)、周海玲、王庆、王峻松、周琪、陈思、孔莉、汪旭、超星技术人员

职责:负责各组相关事宜协调;负责学院、平台及各组通知下达和各系部老师教学过程中的问题上报;负责线上课程平台技术保障;

线上教学管理与质量保障办公室设在教务处。主要负责疫情防控期间线上教学工作的组织实施,督促各系(部)按要求抓好线上教学工作落实。

、系(部)成立线上教学领导小组,扛起责任,压实责任

为了落实线上教学总体要求、教学秩序要求、教学管理和质量要求,各系(部)要成立线上教学领导小组,组长为系(部)主任,其他成员由各系(部)自行确定。系(部)主任是线上教学第一责任人,既要扛起责任,又要压实责任。将线上教学压实到每个教研室、每位教师,压实到每位辅导员和每个班级,落实到“神经末梢”和“最后一公里”。

五、授课教师线上教学基本要求

1.开课之前要建课。本学期拟进行线上教学的课程都必须于215日之前在平台上完成建课、课程章节生成、授课班级添加、班级学生名单导入(或通过学工组将班级号/二维码转至授课班级)、上传课程教学资源(日历、教案、课件、习题、音视频等),线上课程资源要确保满足课程教学的需要。同时,确保217日线上开课能顺利进行。优先推荐使用超星示范教学包建课。

2.课前预习有任务。授课教师课前应提前将课程PPT、电子文档材料、音视频等资源提供给学生,并布置相应课前预习任务,要求学生带着任务与问题预习。

3.课前课后要考勤。授课教师要充分使用平台签到考勤功能,每一节课课前课后均要发起各种形式签到考勤,以保证学生真正参与到线上教学课堂去。

4.课中活动有组织。授课教师必须按照经公布的线上课程课表和作息时间表组织线上教学活动。上课过程教师应充分发挥教师主导作用,要有目的、有方向地引导和组织学生进行讨论、问答等各种形式的课堂活动,使学生在活动过程中发现问题、获得知识,真正体现学生主体地位。

5.课后复习有作业。每次课后授课教师要布置足量课后作业,作业形式应尽量灵活多样、作业类型应尽量开放主观,通过作业给学生适度“增负”,培养学生阅读、思考和信息获取能力。学生通过平台提交作业,教师应在平台上及时批阅与反馈。

6.全部过程有记录。授课老师要在平台上给预习、考勤、课堂活动和作业等各环节设置成绩权重,使得平时成绩的产生科学且有根据,实现过程考核。

六、线上教学学生组织

学生要积极配合教师完成线上预习任务、积极主动参与课堂活动,认真完成课后作业。各系应及时通知并督促本系学生于216前在手机上安装超星“学习通”APP,使用学号进行登录,提前查看“学习通”内课程与开云手机在线登陆入口公布的在线课程是否相符;积极组织班级班干与任课教师建立联系;统计学生登录情况,对未登录的学生应采取各种措施及时通知到位。

全体任课教师要牢固树立责任意识、使命意识,勇于担当,忠实履行教书育人职责;广大学生应珍惜时间,克服困难,勤奋学习;各系部、各部门要提高政治站位,在非常时期扛起非常之责任,全力做好非常时期的人才培养工作,用实际行动打好疫情防控阻击战。

 

       

  安徽建筑大学城市建设学院         

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